专业

班级

抽样方法

 □整专业学生取样  □整班学生取样

试题质量分析

（试题来源、覆盖面、题型比例、题量、难易度；试题赋分的均衡性和科学性）

学生成绩分布柱状图

卷面成绩分析

考核方式

□考试   □考查   □其他

最高分

最低分

平均分

等级

优秀

（90-100）

良好

（80-89）

中等

（70-79）

及格

（60-69）

不及格

（0-59）

人数

所占比例（%）

毕业

要求

毕业要求指标点

课程

目标

评价

依据

均分

满分

权重

课程分目标达成值

一级指标

二级指标

三级指标

课程目标1（此处不用再展开叙述课程目标具体内容，右边“评价依据”部分根据自己课程情况分行表述）

课程分目标权重（赋值H=3，M=2，L=1）

课程目标达成度=∑（分目标达成度Ï课程分目标权重）